Vol. 11, Issue 2 – Article 1 – AFRICA SCIENCE NETWORK

Numéro actuel : Volume 11, Numéro 2
ISSN : 1920-860X (Version Électronique) ISSN: 1920-8693 (Version imprimée)

IJASRA est une revue internationale multidisciplinaire, à comité de lecture, publiée à partir du Canada. La revue a été créée depuis janvier 2010 en vue d’assurer une diffusion des publications de haute qualité sur les enjeux majeurs actuels du continent africain. La revue englobe toutes les branches des sciences humaines, de la vie et appliquées et leurs sous-disciplines. Par conséquent, le public cible est composé des Universitaires et Praticiens du développement dont les thèmes de recherche principaux et/ou secondaires concernent l’Afrique. Tous les articles sont examinés par des Évaluateurs rigoureusement sélectionnés. Les articles soumis pour publication doivent respecter strictement les conditions suivantes:

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Expériences pédagogiques des enseignants en éducation à la sexualité dans les écoles primaires au cameroun

Laoungang Ange Maïn-ndeiang et Wamba Andre

Article Type: Research Article | First Published: December 31, 2022

Contexte et objectif : L’introduction de l’éducation à la sexualité dans les programmes d’enseignement du primaire et les barrières entravant son implémentation sont très peu étudiées en contexte camerounais. L’objectif de cette étude est d’explorer les pratiques pédagogiques en éducation à la sexualité dans les écoles primaires au Cameroun. Méthodes : Une étude qualitative utilisant des entretiens individuels semi-dirigés, impliquant 12 enseignants d’écoles primaires du 3ème cycle recrutés grâce à un échantillonnage par choix raisonné a été conduite à Yaoundé. Les données ont été analysées à l’aide de ..

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